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【图书谷详细信息】
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| 题名： |
学习者为中心的课程设置 第二语言教学研究 The learner-centred curriculum
【搜索馆藏电子书】
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| 索书号： |
H319.3/N52 |
| 著者： |
[美]努南 David Nunan [ 搜索馆藏电子书：努南 David Nunan ]
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| 主题词： |
外语--语言教学--课程设置 语言教学--外语--课程设置 课程设置--外语--语言教学 研究 |
| 丛书： |
剑桥应用语言学丛书 |
| 出版： |
上海外语教育出版社 上海 2001.10 |
| ISBN： |
7-81080-287-9
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| 说明： |
单价：13.5元｜语种：eng｜页数：Ⅻ,196页｜开本：21cm｜装订：平装｜编目日期：2022-10-22 |
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| 内容介绍： |
本书介绍的课程设置彩“自下而上”的模式，即课程设置不是简单地按照课程设置专家、学者所提出的理论，而是基于观察与研究语言教师在规划、实施和评估语言课程过程中的观点和实际举措。 附注信息： 责任者译名：努南。。 本书由剑桥大学出版社授权上海外语教育出版社出版。。 有书目(第181～186页)和索引(第191～196页)。 读者对象：英语专业人员。 |
 图书在库情况 |
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图书条形码
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状态
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存放地点/层架号
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入藏日期
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借出日期
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应还日期
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0157477
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在库可外借
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二楼开架书库
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2022-10-22
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0157478
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在库可外借
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初中部图书馆
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2022-10-22
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层架号格式：AABBBCDDE（AA-书库代码 BBB-书架排编号 C-A/B面 DD-书架号 E-层号），鼠标在上显示详细信息。
本丛书包含： 《剑桥应用语言学丛书》
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